Tanoto Foundation Latih Guru dan Kepala Sekolah Melalui Program Pintar
- Istimewa
Dalam dialognya dengan para guru, Iwan menekankan, fokus pendidikan adalah murid, maka guru harus selalu melakukan inovasi dan menambah pengalaman untuk menyesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi murid. Ini artinya, guru harus bisa memahami karakteristik masing-masing anak didiknya.
“Karena setiap anak itu unik, maka guru harus terus belajar, mencari ide untuk memecahkan masalah-masalah yang ditemukan di kelas,” ujar peraih gelar Ph.D bidang Pendidikan dari Michigan State University, Amerika Serikat tersebut.
Menurut akademisi dan praktisi pendidikan Prof. Anita Lie, nilai-nilai dari Ki Hadjar Dewantara merupakan sumber inspirasi dari konsep Merdeka Belajar. “Merdeka Belajar ini bukan hanya sebuah program, tapi sebuah gerakan yang akan menjadi fondasi pendidikan di Indonesia,” terang Guru Besar Universitas Widya Mandala tersebut. Beliau mengatakan konsep ini sejalan dengan prinsip Ki Hadjar Dewantara, pendidikan yang berpusat pada siswa.
Hadir dalam Tanoto Facilitators Gathering 2022, Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Anindito Aditono, S.Psi., M.Phil., Ph.D., Guru Besar Universitas Terbuka Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D., Psikolog Alexander Sriewijono dan Komika Sakdiyah Ma’ruf
Melalui Program PINTAR, Tanoto Foundation melatih dan mendampingi kepala sekolah, guru, dan komite sekolah pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, dan dosen LPTK di 25 kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Timur, Riau, Jambi, Sumatera Utara, dan Jawa Tengah. Program ini telah memberi manfaat bagi lebih dari 200 ribu siswa.
Sudirman Said: UU Sisdiknas Harus jadi Momentum Penguatan Profesionalisme Guru-Kepala Sekolah
Sudirman Said mengatakan jutaan sarjana dan juga guru tercatat sebagai bagian dari kaum terdidik Indonesia yang, secara panggilan sejarah, terdepan dan tergigih dalam.
