Prudential Gandeng UNICEF Dongkrak Angka Partisipasi PAUD di Indonesia
- Dokumentasi Prudential.
“Dengan memberikan anak-anak landasan yang kuat untuk belajar dan mengembangkan diri, mereka dapat mencapai potensi diri secara penuh dan berkontribusi pada kemajuan masyarakat dan lingkungan sekitar,” tegasnya.
Sustainable Development Goals (SDG) dari PBB menargetkan Angka Partisipasi PAUD sebesar 100 persen di seluruh dunia pada 2030. Sementara itu, berdasarkan Badan Pusat Statistik, Angka Partisipasi Murni (APM) anak yang mengikuti PAUD di Indonesia baru mencapai 35,93 persen pada tahun 2023.
Dengan demikian, masih banyak yang perlu dilakukan untuk bisa mendorong peningkatan Angka Partisipasi PAUD, khususnya di daerah-daerah terpencil di Indonesia seperti di Nusa Tenggara Timur (NTT).
Hal ini sekaligus mempertimbangkan NTT memiliki jumlah proporsi anak usia dini terbesar di Indonesia (yaitu 13,76 persen dari total penduduk di NTT). Di Kabupaten Rote Ndao, Nusa Tenggara Timur, sebanyak 5.223 anak dilayani di 195 satuan PAUD yang difasilitasi oleh 356 guru, di mana 309 di antaranya adalah guru honorer, yang didanai oleh yayasan lokal dan pemerintah desa.
Terkait kualitas satuan PAUD, dari 195 hanya hanya 41 persen layanan PAUD di Rote Ndao yang telah terakreditasi. Sementara 46 satuan PAUD (27 persen) dari 169 yang dilaporkan dalam Data Rapor Pendidikan di Rote Ndao sebagai memiliki 'tingkat layanan baik', dinilai berdasarkan pelaksanaan setidaknya tujuh dari delapan layanan kebutuhan esensial penting bagi anak.
“Berkolaborasi dengan UNICEF Indonesia, kami berharap dapat menciptakan dampak positif yang berkelanjutan dan dapat berkontribusi membentuk generasi yang berkualitas, kompeten dan berdaya saing tinggi untuk Indonesia Emas, sejalan dengan komitmen Prudential Indonesia untuk menjadi mitra dan pelindung terpercaya bagi generasi kini dan nanti,” tambah Karin.
Katheryn Bennett, Chief of Education, UNICEF Indonesia, mengatakan, dengan berbekal pengalaman UNICEF selama 70 tahun bekerja dengan anak-anak dan perempuan, diharapkan dapat mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam pendidikan anak usia dini di Kabupaten Rote Ndao, NTT.
“Tujuan kami adalah membantu membangun fondasi bagi anak-anak untuk berkontribusi terhadap kesejahteraan masa depan komunitas mereka. Kami juga bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua, pengasuh, dan guru, dengan mengakui peran penting mereka dalam mendukung perkembangan positif anak,” singkatnya.
