Urgensi Membangun Wadah Literasi di Era Digital
- vstory
VIVA – Era digital berdampak terhadap kemajuan literasi yang ditandai dengan kekuatan media daring profesional yang mempunyai massa besar, informasi yang kompleks, dan mobilitas cepat.
Hal itu juga menjadi tantangan baru bagi eksistensi literasi di era digital. Pada masa pra digital, perpustakaan merupakan wadah bagi literatur pada masanya untuk memenuhi minatnya yaitu membaca buku.
Perpustakaan memiliki peran meningkatkan minat literasi, menjadi wadah literasi, dan sarana edukatif. Indonesia sendiri berada pada urutan 10 negara terbawah yang memiliki tingkat literasi rendah.
Hal ini berdasarkan survei yang dilakukan Program for International Student Assessment (PISA) pada 2019. Ini membuktikan bahwa kita harus beradaptasi dalam kemajuan digital saat ini karena di era pra digital kita sudah tertinggal selangkah atau bahkan lebih dari negara lain.
Kita sebagai akademisi harus kerja ekstra untuk meminimalisir tingkat literasi rendah. Terdapat dua faktor yang memengaruhi minat baca seseorang, di antaranya;
Faktor internal seperti perasaan, perhatian dan motivasi. Langkah yang dilakukan adalah dengan cara memberikan persepsi positif terkait literasi membaca.
Faktor eksternal seperti pengajar, lingkungan, keluarga dan fasilitas.
Dua faktor di atas sudah seharusnya menjadi motivasi bagi kita untuk lebih giat belajar apapun serta membiasakan membaca agar pintu cakrawala terbuka. UNESCO selaku Lembaga edukasi menginterpretasikan literasi sebagai daya pengenalan, memproduksi, berkomunikasi, serta kecakapan yang tidak hanya melibatkan kemampuan penggunaan perangkat teknologi, informasi, dan komunikasi. Dalam mencapai tujuannya literasi menggandeng beberapa penataran yang bisa memperbanyak pemahaman dan kekuatan secara aktif.
