Modul Usaid Prioritas Bantu Madrasah Ini Berkembang Pesat
“Paguyuban kelas ada di setiap kelas. Mereka sering membantu kebutuhan kelas yang tidak tertutupi dana BOS. Misalnya kipas angin, taplak meja, bahkan AC,” ujar Harmia. Agar bisa menggerakkan masyarakat sehingga mau terlibat aktif dalam pengembangan sekolah, kuncinya adalah keterbukaan dalam manajemen dan keuangan.
“Saya libatkan orang tua siswa dalam penyusunan EDS, RKAS, dan juga pertanggung jawabannya,” ujar Harmia. Selain melibatkan orang tua lewat wakil-wakilnya, kepala madrasah juga memasang berkas RKAS, implementasi dan keuangannya di dinding madrasah. Sumbangan sukarela orang tua juga dipajang di salah satu dinding sekolah.
Aspek manajemen berbasis sekolah yang lain yang ia terapkan adalah kepemimpinan dalam pembelajaran. Sebagai kepala sekolah, ia rajin melakukan supervisi formal dan informal, membimbing para guru agar pembelajaran mencapai kriteria ketuntasan minimal. “PAKEM telah berlaku di semua kelas dan siswa sekarang nampak lebih percaya diri, aktif, dan mandiri,” ujar Harnia.
Dampak dari pembelajaran tersebut, sekolah pernah juara satu bidang matematika se-Sulsel pada lomba Kompetisi Science dan Matematika se-Provinsi Sulsel tahun 2015 saat madrasah swasta masih boleh berpartisipasi. “Tahun 2016 kami tidak ikut,” ujarnya. Madrasahnya juga mendapatkan Juara Umum pada tahun 2016 pada lomba kompetisi madrasah yang diadakan oleh UIN Alauddin Makassar.
Kemajuan pada bidang pembelajaran dan manajemen berbasis sekolah membuat sekolah ini juga menjadi madrasah tempat studi banding. Baik bagi madrasah di Makassar dan Gowa bahkan dari luar kabupaten, contohnya kabupaten Barru, Sulawesi Selatan. “Mereka terkesan oleh pembelajaran di kelas,” ujar Harmia, yang madrasahnya sudah terakreditasi A ini.
Bukti pengakuan terhadap kemajuan sekolah juga terpilihnya ibu Harmia menjadi ketua KKG di gugusnya yang terdiri dari delapan sekolah. Padahal sekolahnya merupakan satu-satunya madrasah di gugus tersebut. “Saya sering menjadi pemateri pembelajaran aktif dan MBS di gugus, sehingga guru dan kepala sekolah dari SD Negeri tersebut mempercayakan ke saya. Berkat pelatihan Usaid Prioritas, KKG kami juga menjadi lebih hidup sekarang dengan perbaikan penyusunan RPP, simulasi mengajar, demonstrasi alat peraga, dan lain-lain. Tidak seperti dulu yang hanya sebagai tempat kumpul-kumpul,” katanya.
